1. PRÁCTICA 2 b. GRUPAL
Introducción
Papás Comunicación: es un Servicio Integral de Atención a la Comunidad Educativa a
través de Internet.
¿Qué es?
Es un programa puesto en marcha con carácter experimental hace dos cursos en
Castilla La- Mancha con el fin de ofrecer a los padres una información detallada de la
vida escolar de sus hijos de una forma innovadora.
¿Objetivos?
Como objetivos podemos señalar los siguientes:
- Establecer un canal de comunicación permanente, vía Internet, entre los padres,
alumnos, profesores y centros
- Ahorrar en supresión de impresos, difusión de información, menos desplazamientos,
ahorro de tiempo….
- Mejorar y mantener las relaciones entre el profesorado y los alumnos para contrastar
con ellos las cuestiones que consideren sobre el rendimiento y la actividad de los
alumnos/as.
¿Cómo está estructurado?
Papás consta, en principio, de dos módulos de trabajo:
· El módulo de Comunicación, permite a todos los miembros de la comunidad
educativa, mediante un acceso restringido a sus datos únicamente, consultar datos
académicos (notas, asistencia, exámenes, tareas, etc.), contactar con tutores y otros
miembros de la plataforma, y mucho más.
· El módulo de Secretaría Virtual, al que hacíamos referencia arriba y que servirá
para hacer más ágil y eficaz la comunicación entre el centro, las familias y la
administración educativa (proceso de admisión de alumnos, matriculaciones online,
etc.)
Para acceder a los servicios integrados en Papás 2.0 será necesario un nombre de
usuario y una contraseña que, previa petición al centro, podrá ser retirada en secretaría
cuando se abra el plazo para ello.
Este programa, supone un canal de información y comunicación personalizado entre los
padres, los alumnos, los profesores y los centros a través de Internet, con un servicio
que está disponible las 24 horas del día.

2. En este sentido, se facilita a los padres el seguimiento del curso escolar, conociendo los
horarios de clase, los profesores de cada asignatura, fecha de los exámenes, los
deberes, o los resultados académicos.
También, a través de este programa, los padres pueden conocer puntualmente, vía
correo electrónico o por mensajes a teléfono móvil, las faltas de asistencias de sus
hijos, y de la misma forma justificar previamente las mismas.
En la actualidad, hay casi 300 docentes que coordinan este programa y ha sido
utilizado por más de un centenar de profesores y padres y madres de Educación
Primaria.
Gracias a “Papás 2.0” los padres disponen de un acceso personalizado e independiente
para el seguimiento escolar de cada hijo; pueden consultar los datos referentes al
tutor, sus horarios de tutorías y programar las visitas y mantener una comunicación
digital con los profesores. Asimismo, el sistema les permite el control de deberes y
tareas, la gestión de exámenes o consultar las notas del curso actual y de la trayectoria
escolar. Por último, también pueden gestionar las faltas de asistencia, comunicándolas
anticipadamente, justificándolas y recibiendo información por e-mail o SMS en tiempo
real, previa suscripción a este servicio de la plataforma.
Webgrafía.
http://revistalinux.net/noticias/papas-2-0-profesores-alumnos-y-familias-de-castilla-la-
mancha-juntos-on-line/
http://educarc.blogcindario.com/2006/12/00997-educacion-de-castilla-la-mancha-extiende-
este-curso-el-programa-papas-a-un-total-de-62-
http://edu.jccm.es/cp/ntra.sra.rosario.porzuna/attachments/article/153/ManualPAPASmadre
spadres.pdf